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池莉作品年表_池莉作品|全球热资讯

2023-04-09 00:41:43 互联网

1、题目与答案:24.选文中的小男孩是一个怎样的人?(3分)24.善良(拾金不昧)、懂事、勤劳、乐观、知恩图报、(答出三点即可)(3分)25.第(6)段划线部分运用了哪种记叙顺序,有什么作用?(4分)25.插叙。


(资料图片仅供参考)

2、(1分)交代了小男孩贫苦的家境和捡废品的原因,(1分)突出了小男孩懂事、善良、乐观的品质,(1分)为下文写“她”给男孩废品并资助他上学做铺垫。

3、(1分)26.结合上下文说一说第⑺段“风停了,她感到了一阵温暖。

4、”一句中加点词语“温暖”的含义。

5、(2分)26.既指风停了,“她”的身体感到暖和,(1分)也指小男孩的善良、懂事使“她”内心倍感温暖。

6、(或小男孩的乐观坚强使“她”深受鼓舞,重拾希望。

7、)(1分)27.分析结尾划线句“手中,善心如一簇小小的火苗,正在悄悄传递,它无法照亮整个世界,却温暖了很多人的心。

8、”在选文的结构和内容上的作用。

9、(3分)27.总结全文,(1分)照应题目(或点题),(1分)点明善心的传递可以温暖人心这一主旨。

10、(1分)28.请结合选文的内容,谈一谈你读了本文之后的感受。

11、(3分)28.能联系选文(1分),谈感受(1分),语言连贯、通顺(1分)。

12、示例:小男孩因为善良,受到“她”的资助读完大学;“她”因为善良,火锅店的生意由冷清又好转起来。

13、善良不仅温暖了别人也帮助了自己。

本文就为大家分享到这里,希望小伙伴们会喜欢。

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责任编辑:宋璟

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