幼儿园大班家长会互动游戏_幼儿园大班家长会总结

1、幼儿园中班期末家长会总结：分享幼儿现阶段情况（1）就餐情况。

(相关资料图)

2、①邀请家长观看一段9月拍摄的幼儿进餐的视频（这段视频没有经过修饰，完全呈现幼儿的自然状态）。

3、②邀请家长共同讨论：孩子目前吃饭的困难有哪些？您认为是如何造成的？您认为家庭可以如何改善或调整？幼儿园可以配合做些什么努力？（2）午睡情况。

4、①邀请家长观看一段9月拍摄的幼儿午睡视频。

5、②邀请家长共同讨论：孩子目前午睡困难的主要问题是什么？您认为可以如何避免？你们小组可以贡献什么策略或资源？（3）大小便情况。

6、①介绍本班幼儿如厕的情况。

7、②展示信息：日本、美国的孩子一岁半开始学习擦屁股的方法。

8、③家长自查：各小组有多少孩子能够独立地擦屁股？④讨论交流：用什么样的方法让孩子事半功倍地学习擦屁股？⑤提供《生活课程安排表》（4）穿、脱衣服的情况。

9、讨论话题①小组讨论。

10、话题1：如果您的孩子在幼儿园被同伴抓伤了，或打了，您的感受是怎样的？话题2：怎样减少孩子生病？家庭和幼儿园分别要做什么？范文：大班家长会总结 大班段是幼儿在幼儿园期间最为关键的一个时期，它起着一个承上启下的作用。

11、开学至今有快2个月了，为了让家长们更多地了解幼儿在园的情绪、进餐、午睡、游戏、生活自理能力，学习等情况，也为了让家长对幼儿园工作有更深入地了解、更好地进行家园合作、取得家园教育的一致性，我们大(3)班的老师和家长聚在一起，召开了开学以来的第一次家长会。

12、家长会应到家长36人,实到24人, 5位家因种种原因提前向老师请假。

13、可见，家长对本次会议还是比较重视的.在家长会上，首先向家长介绍了本班情况，主要是班级调整安排以及班级幼儿能力水平等的分布情况；又介绍了幼儿园的进步，让家长对幼儿园逐渐放心。

14、其次，要求家长配合的事情，然后与家长一起探讨了幼儿安全，需要加强幼儿的自我保护能力。

15、首先，我们让家长了解了大(2)班的整体情况——班级优势和薄弱环节，在谈到孩子进餐问题时，很多家长都产生了共鸣，都认为这是一个需要大家共同探讨的问题。

16、我们向家长介绍了园中老师所采取的激励措施如：进餐习惯好的、吃饭不浪费不撒饭的幼儿，老师请他们当值日生、奖励红花等，让家长从中得到一点启示，在家也可以采用类似的方法，而不是无条件地接受孩子们的要求。

17、我们还让家长了解了孩子们在这一学期所要达到的目标，只有心中有尺度，孩子的教育才能搞好。

18、其次,在培养班上孩子生活自理能力方面是重点要做的工作，我们让家长了解了孩子们生活方面的一些情况，如，进餐习惯有所改善，午睡能安静、孩子们在老师的提醒下会正确洗手了、但也有一些方面，需要家长和老师共同配合来帮助孩子的，如：良好生活卫生习惯学习习惯的培养等等，让家长了解一些形象的儿歌，帮助幼儿理解、练习。

19、要求祖辈家长们放手给予孩子们更多的机会，来逐渐提高孩子们的能力，不要担心孩子不会，而剥夺了他们自己尝试的权利。

20、对于各个孩子来园这一阶段中的点滴进步，老师都让家长有所了解，以增强家长的信心，让他们觉得孩子在园中比在家里更能展示自己锻练自己.通过这次家长会，我们教师与家长们达成共识，共同配合做好各项工作，会后，许多家长表达了这样的心声：通过家长会学到了不少有效的教育方法，家长们纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念。

21、学习先进的家庭教育方法。

22、积极配合学校教育好孩子。

23、这次家长会增进了学校与家庭，老师与家长之间的了解，增强了双方的沟通和信任，取得了预期的目的。

24、相信家长会后，班级的教育教学工作会更顺利，家校沟通会更和谐。

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